Instrucciones: Responde las siguientes preguntas.

• El cuádruplo de un número disminuido en dos unidades es equivalente al triple del mismo número aumentado en una unidad. Si x representa ese número, ¿cuál de las siguientes ecuaciones permite conocer su valor?
  • $$4(x-2)=3x+1$$
  • $$4(x-2) = 3(x+1)$$
  • $$4x-2 = 3x+1$$
  • $$4x-2 = 3(x+1)$$

• El resultado de

  $$\frac{5}{3}-\frac{4}{6}+\frac{5}{4}\text{ es}$$
  • $$\frac{6}{13}$$
  • $$\frac{2}{6}$$
  • $$\frac{6}{72}$$
  • $$\frac{9}{4}$$

• Determine la moda en la siguiente tabla, que muestra el número de frecuencia de las calificaciones de historia del arte de los 40 alumnos de una clase:

  Calificación	1	2	3	4	5	6	7
  N. de alumnos	2	2	4	5	8	9	3

  • 4
  • 2
  • 9
  • 6

• Identifique el tipo de triángulo al que corresponde un trazo con ángulos interiores de 30°, 60° y 90° respectivamente, de acuerdo con la clasificación por lados.

  • Oblicuángulo
  • Escaleno
  • Rectángulo
  • Isósceles

• Complete la siguiente expresión, colocando el binomio con término común que corresponde al desarrollo.

  $$x^2 + 2x - 48 = ( \_\_\_\_\_\_\_\_)(x+8)$$
  • $$x-6$$
  • $$2x+3$$
  • $$2x-3$$
  • $$x+6$$