Instrucciones: Responde las siguientes preguntas.

• Selecciona la opción correcta.

  ¿Cuál de los siguientes no es un ejemplo de un modelo que se puede usar en la ciencia?
  • La fórmula matemática de la aceleración.
  • La disección de una rana viva.
  • Una maqueta del sistema solar.
  • El esquema de una célula.

• Selecciona la opción correcta.

  ¿Cuál de las siguientes no es una función de los modelos en la ciencia?
  • Explicar
  • Hacer predicciones
  • Generar controversia
  • Representar

• Selecciona la opción correcta.

  ¿Qué ocurre cuando las predicciones de un modelo no coinciden con las observaciones de un fenómeno?
  • Eso no puede suceder, porque los modelos nunca se equivocan.
  • Nada, se sigue usando el mismo modelo.
  • El modelo se ajusta o se cambia por otro que explique mejor las observaciones.
  • Nada, eso no significa que el modelo esté equivocado, debe haber otra explicación.

• Selecciona la opción correcta.

  Si quisieras hacer un modelo para representar el cambio de velocidad de un auto a lo largo de un recorrido, ¿cuál de las siguientes opciones usarías?
  • Una maqueta a escala del auto.
  • Un mapa de la ciudad.
  • Un recorrido en un auto similar.
  • Una gráfica de velocidad contra tiempo.

• Selecciona la opción correcta.

  Los modelos en la ciencia están en constante cambio debido a distintas razones, excepto:
  • Se descubren hechos que descartan los modelos actuales.
  • Ya se sabe todo y no se pueden mejorar los modelos.
  • Nuevos conocimientos permiten hacer ajustes a los modelos.
  • La tecnología mejora y permite crear nuevos y mejores modelos.