Instrucciones: Responde las siguientes preguntas.

• Mientras está sucediendo lo que vas a reportar, es importante que tú:
  • Tengas buena memoria para no olvidar nada.
  • Comentes con tus amigos lo que estás reportando.
  • Tomes notas para recordar lo que llame tu atención.
  • Apuntes todo lo que ves y sientes.

• Hacer reportes en equipo es bueno porque…
  • un integrante del equipo es el responsable de hacer el reporte.
  • Cada quien escribe lo que quiere en el reporte.
  • todos los miembros del equipo comparten sus notas para hacer el reporte.
  • unos integrantes del equipo hacen las notas y otros escriben el reporte.

• Para escribir un reporte necesitamos…
  • las notas de lo que vimos, hicimos o investigamos.
  • lo que nos cuentan otras personas.
  • reporte que hizo un compañero del salón.
  • lo que nos dice la maestra sobre la tarea.

• De cuál de las siguientes situaciones crees que se puede hacer un reporte
  • La lectura de un libro.
  • Un experimento.
  • Una visita a un museo.
  • De todas.

• Un reporte puede incluir:
  • Apuntes sobre otros temas que no sean los del reporte.
  • Comentarios sobre tu reporte que hicieron tus compañeros.
  • Información de los reportes de tus compañeros.
  • Información que te llamó la atención o no sabías sobre el tema del que estás haciendo el reporte.